烟台市综合实践活动课程指导纲要高级研修班在深圳成功举行。本次活动由烟台市教育局主办、中科科教承办，旨在推动《中小学综合实践活动课程指导纲要》的落实，近距离感受深圳市的创新精神并学习其在综合实践教育工作领域的先进经验，促进全市综合实践教育工作的深入开展。各县市区教育体育局的分管领导、综合实践活动中心试点学校校长等一行30余人参加了此次研修活动。
    本次培训主要采取专家讲座、基地考察、座谈研讨、学校观摩、合作体验等形式。12月14日上午，高级研修班启动仪式暨专家培训会议在中科院深圳先进技术研究院举行。市综合实践教育研究室赵霞主任、中科院深圳先进院文宣办丁宁宁主任、深圳市南山区教育局教研中心综合实践活动课程教研员崔柏震主任、中科科教深圳公司负责人吴琼老师等出席启动仪式。赵霞主任首先致辞，并从基地建设、社会大课堂工作、校内综合实践活动中心启动、综合实践课题研究、成果展评以及宣传工作等几个方面介绍了烟台市综合实践课程的实施情况以及未来的发展规划。丁宁宁主任从科研院所科普资源与基础教育阶段科学教育融合的角度，分享了中科院参与中小学科学教育的4个发展阶段，为研修班成员们与科研院所进行科学教育领域综合实践工作开拓新的思路。崔柏震主任重点以综合实践大赛和深圳市少年科学院为例分享了深圳市在综合实践课程中的先进经验。市综合实践教育研究室副主任刘作建主持会议，并以“学习、践行、创新”三个关键词对本次研修提出了具体要求。
    中国科学院深圳先进技术研究院作为粤港澳大湾区创新科学教育基地及广东省和深圳市的科普基地，承担着科学研旅基地的职能。12月14日下午，研修班的学员们走进先进院，从展厅到精密工程实验室、合成生物学实验室和机器人实验室，进行了深度的科普体验。此次研修班在“中科创客学院”这一被李克强总理誉为“没有围墙的大学”中，感受到了独特的创新密码。创客学院实地调研结束后，研修班召开了“创新综合实践课程”研讨会。中科创客学院院长薛静萍受邀为研修班授课，介绍创客学院与斯坦福大学、万科集团共建创客营的经验与模式。中科科教深圳分公司负责人吴琼分享了中科科教与中国科学院、华南师范大学等科研机构和高校合作，开展科学主题研学旅行课程研发的经验。
    12月15日上午，烟台市综合实践教育研究室副主任刘作建首先从纲要出台意义、研制的背景、研制过程、结构框架、主要内容、推进实施等6个方面对教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》进行了解读。随后，研修班学员来到深圳市RobotCup世界机器人大赛比赛器材研发商——越疆科技公司和中科创造力实验室，进行了观摩调研。
    纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在进行了一系列参观调研后，研修班学员分组亲身体验了曼彻斯特大学传统科技项目暨2016年北京翱翔计划创新活动内容——纸桥承重，站在学生的角度上感受创造力带来的美妙与快乐，徜徉在发现新思路的海洋中。
    综合实践特色学校调研是研修班学习中最贴近成员们工作环境的一项活动，12月15日下午，学员们深入深圳市南山区中国科学院深圳先进技术研究院实验学校，感受中国科研院所参与共建基础教育公立学校的新模式。
    通过本次综合实践课程指导纲要高级研修班，大家深入学习了深圳市综合实践教育的先进经验，更加深刻地理解和领会了《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，为进一步提升全市综合实践活动课程实施水平，促进我市综合实践教育工作的创新特色发展奠定了思想基础。（实践教育处  侯晓健  刘作建）